第四章 两个世界第1/3段
虽然我不是一个心理专家，但是我依然很渴望从童年吴勤牛的点点滴滴里找到影响他成长乃至成年后的整个价值体系的一些潜在因素，我没有心理学家专业的解读。但是从常识的层面来看，这样的影响是全方位，差不多老吴在成年世界中体现的每一个性格特征都和他的童年有着千丝万缕的联系。
我们已经知道，童年吴勤牛上了一个奇怪的小学。这六年的经历让他感受了很多孩子感受不到的很多体验，他在两个世界里游走，当然不存在夹缝中生存那样的尴尬，他在两个世界都感受到了温暖，也都体会了人生最初的恶。
成年后的吴勤牛有极强的心理调适能力和适应环境的能力，这是童年两个世界经历带给他的红利，儿童吴勤牛在两个世界里自由切换，上学的时候是一个世界，他的学校，老师和同学们，回到家里又是一个世界，他的父母，父母的同事那些叔叔阿姨们，仅有的一两个还愿意跟他玩的同龄小伙伴。老吴说我很小就感受到了什么叫阵营，这个阵营不是他愿意的，他是被阵营，他被阵营这个事情也不是只存在他所处的那个小环境，到处都是，小时候吴勤牛置身其中焦头烂额，根本没有可能跳出来用第三方的视角去观察，他也没有这个本事，那那个时候连为什么坐车的时候车外的树会倒退这个事情都搞不明白。但是上中学以后，吴勤牛渐渐的有了感觉，他开始思考，为什么子弟中学的孩子们成天跟外面的人打架？为什么厂里的青年们找个地方上的对象就会遭到全家族的反对，上中学的时候有一天下晚自习，吴勤牛亲眼看见一个姑娘倒在他家楼下的车棚外抽搐，旁边的人议论纷纷，喝农药啦，找了个对象不是厂里的，家里不同意之类的。后来他明白了，这就是所谓的阶层，是哪里都存在的东西，在吴勤牛当地，他生活的那个世界，就是铁饭碗和好福利的代名词，就是他求学的世界里的那些人想方设法要挤进来的花花世界，差异是显而易见的，吴勤牛去过他的小学同学孙新华的家，破败的房屋，一进门扑面而来的潮湿和中药的混合味道，同学的父亲头朝里的躺在床上，这个吴勤牛从来都没见过的景象让他甚至都不敢靠近，他想象不了这个刚刚还在课堂上用一定来造句慷慨激昂的说出就算是刀响头落地，我也一定不会背叛革命的同学回到家就成了这样一番景象，煎药吴勤牛是不会的，劈柴他不敢，生火？你别逗了吴勤牛家可是用液化气的。
吴勤牛无法选择的就加入了他同学们的阵营，这是他父亲亲自安排的，也没跟他商量，他就只顾演好自己的角色就是。吴勤牛学校里只有一张乒乓球台，是用砖头垒起来的，球打在上面判断不好走势，刘国梁来了也白费，更何况这张球台还常年被老师们占着，吴勤牛就自告奋勇的跟同学们说我们家那边的小学里有好多球台，还是水泥的，我带你们去。到了地方那边的学生们根本就不准吴勤牛的同学玩，骂他们是“臭老民”，还特意的点了吴勤牛的名字，你也是臭老民，吴勤牛。吴勤牛看着对方阵营里带头大哥，这个叫刘斌的孩子他认识，刘斌的爸爸是吴勤牛爸爸的部下，刘爸爸每次见到吴勤牛都热情得不行，牛牛啊，哪天叫上你爸上叔叔家里玩。两票孩子就这样围着兵乓球台冷冷的对峙着。眼看天要黑了，想到同学们回家的路途还很遥远，小暖男吴勤牛开口了，付强走吧，他招呼自己同学里最具领袖气质的那一个，不跟他们玩了，一群小气鬼。再比如，吴勤牛父母单位建的那个露天游泳池，一次是要收五毛钱的，而且只对内部开放，吴勤牛就带着他的同学趁晚上关闭后翻墙进去。老吴后来更正我说，你这么捧我不对，我没有带他们翻过墙，我没有那个胆子，准确的表达是冬天的时候，游泳池歇业无人看守，门也没锁，我就带他们在差不多只有半个池子的脏水里游了个冬泳，这里的关键点是无人值守门没锁，要不然我也不敢，怂是我一辈子的硬伤，再小一点5岁以前在姥姥家的时候，隔壁家的孩子拿玩具手枪对着我瞄准射击，我没有枪没办法就地卧倒还击，我就跟那个孩子讲道理，说某某某，枪是拿来打敌人的不是打我的。我姥姥还拿这件事当成我聪明的力证到处宣扬，其实我那算什么聪明，瓜怂而已。我一直活在一个有理走遍天下无理寸步难行的理想国里，理是什么？理是约定俗成的道德规范，理是诚不我欺的规律常识，理是喜闻乐见的公平正义……现在谁特么跟你讲理，现在还有多少人知理守理。我说老吴斯多普（stop），你不要在老子的书里埋404雷了。
大哥，这个叫刘斌的孩子他认识，刘斌的爸爸是吴勤牛爸爸的部下，刘爸爸每次见到吴勤牛都热情得不行，牛牛啊，哪天叫上你爸上叔叔家里玩。两票孩子就这样围着兵乓球台冷冷的对峙着。眼看天要黑了，想到同学们回家的路途还很遥远，小暖男吴勤牛开口了，付强走吧，他招呼自己同学里最具领袖气质的那一个，不跟他们玩了，一群小气鬼。再比如，吴勤牛父母单位建的那个露天游泳池，一次是要收五毛钱的，而且只对内部开放，吴勤牛就带着他的同学趁晚上关闭后翻墙进去。老吴后来更正我说，你这么捧我不对，我没有带他们翻过墙，我没有那个胆子，准确的表达是冬天的时候，游泳池歇业无人看守，门也没锁，我就带他们在差不多只有半个池子的脏水里游了个冬泳，这里的关键点是无人值守门没锁，要不然我也不敢，怂是我一辈子的硬伤，再小一点5岁以前在姥姥家的时候，隔壁家的孩子拿玩具手枪对着我瞄准射击，我没有枪没办法就地卧倒还击，我就跟那个孩子讲道理，说某某某，枪是拿来打敌人的不是打我的。我姥姥还拿这件事当成我聪明的力证到处宣扬，其实我那算什么聪明，瓜怂而已。我一直活在一个有理走遍天下无理寸步难行的理想国里，理是什么？理是约定俗成的道德规范，理是诚不我欺的规律常识，理是喜闻乐见的公平正义……现在谁特么跟你讲理，现在还有多少人知理守理。我说老吴斯多普（stop），你不要在老子的书里埋404雷了。
本章未完,请点击下一段进行阅读!