快乐时光第1/1段

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  每每忆及和外孙女在一起的日子,仿佛就在昨天,那一幅幅场景,一帧帧画图,生动而活泼,真实亦无邪。一个刚刚好的学龄前时段,童真、童趣无处不在,生活在这样的氛围中,其乐融融。

  清晨,随着她的一声“早上好”的问候,便将大家带入快乐时光。从她的洗漱到用餐,动作是那样的轻盈、敏捷,时间掐得不迟也不早。我的主要活动范围,是陪伴她幼儿园的接送。跨上自家车不过十多分钟的路程,便到了校门口。在刷卡入校,接受常规手口医检,持上绿卡来到二楼预科班门前,老师的一声“早上好”的问候习以为常。她换了鞋迈进教室插上卡即为报到,开始了一天的学习生活。

  一路相伴,一路跟随,她与我的不时对话和动作,充满了喜乐。置身于校园,在众多小朋友的包围中,一种“年青”了的感觉油然而生。

  放学的时间,是一天中最为热闹而又令人兴奋的时刻。孩子们的戏嬉声不绝于耳,运动场上的气氛活跃热烈。只见滑梯架上争先恐后的小朋友你上我下,欢声笑语;滚轮圈的孩子随着轮圈的转动跑来跑去,轮圈相碰的欢叫声时起彼伏;走摇板的晃晃悠悠,神情紧张;钻绳洞的猫步前行;爬假山的慢上快下。一幅幅图景,惹人心醉。恰逢部分小朋友从生态园抜萝卜归来,分组卖菜的场面蔚为壮观。南北两排十多个摊位,每个摊位站着五、六个学生,高兴的叫着喊着。招呼过往的家长购买。三元钱一兜,五元钱两兜。不多会,萝卜销售一空。他们高兴的蹦着跳着,说着笑着拥出了校园。

  放学回家或是寒暑假期,她的活动轨迹较之校园生活要随意的多。虽有画画、跆拳道的兴趣爱好,之外的充裕时间,还是乐意与邻里小朋友们玩。而在家里的活动,外婆的陪伴便成了主旋律。《秘密花园》彩绘填充夲是她的最爱,每当此时,她总会缠着外婆陪她一道涂涂画画,期间,指指点点,相互欣赏。厚厚的册子,累计用时近一年,终于大功告成。不时还会翻阅浏览,说长道短。

  不过,也有她个人的活动空间。譬如:在客厅,她因地制宜,就地取材,随手将沙发垫、儿时的衣被等凡是能利用上的物品,借助桌椅为框架建小房,或是拿出整桶的五彩积木建洋房。看似随心所欲,信手摆放,构建起的房子不失灵巧美观,有她的构图和思想,让大人眼前一亮。也许是自以为得意之作,不忘喊来外爷给拍个照,写篇小文章,留作纪念。

  日后的《随笔》中,《外孙女的内心世界》的几个片断,正是当时的真实写照,并得到了她的点头意会。

  在陪伴她的日日夜夜里,在与外婆的玩耍交流中,不时都会有精采的片断展现。一会为外婆围上一条彩带,戴上一顶童帽;一会拉着外婆扭来扭去,不停地变换着扮象,学着乘火车外出旅游,模仿乘务点报站名:”前方到站太空站,有下车的旅客,请携带好随身物品准备下车。“咯咯咯的笑声是那样的调皮甜美。尤以与大人日常生活中,小大人的对话时不时会碰出火花,可谓妙语连珠,幽默风趣,至今念起,萦怀不忘。

  她与妈妈的对话中,有这么句话:“有一种冷,是妈妈怕你冷。”

  她与爸爸的对话中,曾这么说“这不让吃,那不能吃,你叫我吃啥?“

  在与外婆的对话中,她这么表白:“喜欢和你俩在一起,是你听我的指令”

  在外公、外婆羽毛球对练过程中,她这么说:你俩天天锻炼,老了会更精神!

  在奶奶与爷爷的对话暗示里,爷爷意会未动时,她看了看爷爷抢先说:让你把我爱吃的糖收起来!

  在与我的对话中,这么一句话,令人铭记难忘,思索再三,当着孩子的面仍沒能实话实说。“外婆做错事你生气,你做错事找理由。”

  也是日后的《随笔》中,《经典睿语》的成篇,正是触景生情,有感而发,信服使然。

  回到老家转眼几年过去了,她已是小学三年级学生。视频中的她个子高了,模样依然水灵俊俏,话语略显珍贵。不过,她就是她,活泼惹人爱,睿智更精彩! 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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