第四十五章.我可以捧任何人，只要我需要第2/3段
“老师，刚才虹拿着您的茶杯出去了，好像是去办公室打水。”
洪亮的声音喊出来，荣一郎才抬起头看向胖虎的方向，对方手指着窗户外的位置。
的确，从窗户可以看到一个男孩捧着一个茶杯，进入办公室。
越来越没规矩了。
“出木衫，上台，把这三个题目做出来。”
口渴，不过已经有人去打水了，荣一郎也就不着急，继续开始敲打学生。
走到出木衫的作为面前，因为出木衫的位置也是在第一排，桌子前敲了两下，将对方从低头的动作中解除。
出木衫站起来，走到讲台位置拿起一根粉笔，而后再三个题目下，从所有同学完全不明白的步骤开始，对方一步步的解数学题目。
昭和时期的一元二次方程式，只有在高中的课本才会出现，而现在四年级，大家还在被乘法口诀，还有加减法的应用。
还不会除是什么。
三个题目，出木衫全部做出来，但是写出来的每一个步骤班上同学都看不懂，就算是静香也只是看着题目完全不知道这是什么。
“一元二次方程式，高中生的基础，现在出木衫同学已经把答案写出来了，我不需要你们写，我只要你们给我解析，谁能解析出来......”扫视一圈。
“我可以让他不写作业，不用打扫卫生，也可以想上课就上课，不想上课回家躺着也行。”
既然都想着别人怎么样，怎么样，现在机会给出来了。
荣一郎不准备打击学生，只是都太狂了，还被大雄的几句话真的听信了，既然都要同样的，那么也就给同样的。
想不扫地，可以，做题。
“天天想着公平公平公平，可以，别说老师偏心！”
“出木衫能够解出来高中生题目，你们只要能说出来解题思路，老师就按照出木衫的标准，相同的待遇，这个公平吧。”
抓虫子也是有讲究的，一般的甲虫抓到了就是塑料瓶插一个孔眼，而后甲虫丢进去。
如果换成稀有甲虫，自然也要换一个好一点的盒子用来放置稀有甲虫。
总不会把稀有甲虫和普通的小甲虫放在一起吧。
背后的三个题目，全部都已经写完答案了，出木衫走下讲台，没有任何炫耀的动作，继续捧着书低着头。
“不是都觉得自己也能怎么怎么样啊，可以很厉害啊，人家可以在你们玩的时候努力学习，为什么你们不能在同样的题目面前解答出来？”
迟迟，没有任何人说话。
就算是班副静香，在看到上面这些题目，也根本看不懂过程。
全班，再也没有一丝不满的声音，高中是多么遥远的距离，但是人家出木衫已经达到了。
“哒哒哒......哒哒哒......”
脚步声音，从门口的位置，缓缓的从后门前走过，再从靠走廊的窗户看到来人，走进教室的时候也没有喊报告之类的话。
就是端着杯子进来了。
虹将杯子放在桌子上，也没有回到座位，拿起粉笔，走到第三题的位置。
这个题有两种解法，一个是带入未知X量，而另一个则是通过套公式，反向推到结论。
p;“出木衫能够解出来高中生题目，你们只要能说出来解题思路，老师就按照出木衫的标准，相同的待遇，这个公平吧。”
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