第193章 反思第1/2段

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  既然有这么好的工具,就有相应的软件支撑,闪耀小学是一个特别注重与时俱进的学校,这样先进的教学工具自然要老师们尽快掌握,尤其是最近两年很多老师还只是会一些基础功能,让校领导很不满意,这才有了白板验收活动。

  同时,为了减轻老师们的工作压力,白板验收和同课异构两个活动在一定程度上进行了整合,参加同课异构活动的老师可以用白板上课,只要白板的使用合格,就可以不用参加白板验收了。

  可惜青辰不用参加同课异构,还得参加白板验收,总有一个躲不开的。

  下班了,居然真的开始下雪了。

  青辰牵着青甜的小手,青甜的另一只手就去接天上飘落的雪花。

  只是他们还没走进家门,雪就停了,当真是小雪。

  正巧今天云凝下班比较早,一家人就在楼下相遇了。

  “唉,下雪是挺好,可咱家的车又花了。”云凝看着布满一层黑点的车,叹了口气。

  12月18日,第十七周周三,天气多云转晴。

  早晨青辰收了作业,好好嘱咐了一通班里的学生,就拿着听课笔记本去隔壁班听课去了。

  这次数学同课异构的课题是三年级下册数学广角的内容,搭配。

  从教材看,一共三个例题,是让学生经历从数字抽象到符号,再抽象到物体之间的搭配问题。也是培养学生有顺序的、全面的思考问题的意识。

  内容简单,想要上好却不容易。

  青辰哪有时间认真听课,而且这些小老师上的课也就是那么回事,没有什么太出彩的地方。他就是象征性的记了一些听课笔记,其他时间全都用来判作业了。

  三节课,换了三个班,记了三次听课笔记,倒是把所有的作业都判完了。

  第四节课青辰赶场去上课,参加活动的老师则聚集在了相关学科的会议室里,由闪耀小学的学科主任主持,进行相互之间的评课。

  年轻老师的进步,实际上就是在这一次又一次的备课、上课、反思,不断磨课的过程中成长起来的,青辰曾经用三个月的时间去打磨一节课,除了他自己努力,还有专家的辅导。

  现在的年轻人大多都是自己想办法,有的回去找自己的师父帮忙,有的则是更愿意自己去钻研。

  上过课之后,就是这些年轻老师们相互碰撞的时候了,大家开始针对这节课进行自我反思。

  这是一个必须的过程,开始和过程都有了,反思就是总结和提升。

  一上午的好时光就这么被浪费了,也不算是被浪费,但对于没有上课的青辰来说,就是浪费了,所以下午的科学课有一半就用来上数学了。

  反正三班是青辰自己的班,学生们对科学实验的重视程度要比其他班都要重视,大部分的学生已经完全能够自己进行所有要考的实验。

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