[11]万事万物皆为科学第1/3段
什么是魔法?魔法是用思想改变现实的现象。
魔法的核心有三点:魔力,记忆和意志。
魔力源于大地,是魔法的燃料。
记忆来自感知,是魔法的蓝图。
意志则属于施法者,是魔法的指挥。
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我卧在地上,悄悄的翻着书,雷多正靠在我身上,浅浅的睡着。学校里有一大块草坪,草坪上种着几棵树。午饭之后,雷多有点困,于是我们就像昨天一样找了个树荫休息。正午的阳光暖洋洋的,它很快就睡着了,这是个学习的好机会。
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物质由大量的粒子构成,而魔力是物质中最小的一种,可以存在于万物的缝隙之内。通常密度越大的物质,其粒子之间的空隙就越小,因此魔力传导能力就越差。
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[就像老师的演示一样,]我回忆着早上的课程,[魔力就像是沙子...]流淌在装着奇怪水果的透明罐子里,填满空隙,[这倒是挺符合地球科学。]是谁,用什么方式发现的呢?
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魔力会在所有物质中不断流动。
而所有事物和现象,都会影响其中所包含的魔力流动,形成特殊的规律。
有天分的人可以感知魔力流动的规律,准确的记忆下来,成为魔法的基础。
更有天赋的人可以操纵魔力的流动,改变事物内部的魔力运行,重现记忆里的规律。
魔法就实现了。
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[好吧,这至少解决了信息量的问题,]我轻轻的翻过一页,[但是“魔力填充“这个理论是怎么验证的?]书上没说。“这是个广为接受的规律。“仅此而已,[所以这只是个假设?]我思考着,[如果魔力是物质的话,它肯定有质量吧?]可能需要找个精度很高的秤。
[物质不是全部都有质量吧?]旁边传来温暖的念话,[比如空气,就没有质量。]
[空气当然有...]不,等一下,[你醒了啊?]我赶忙合上书,[不多睡会吗?]
[这么吵怎么睡得着,]雷多伸了个懒腰,我侧过头,周围挺安静的,至少以人类标准而言,[我是说你啊,]小姑娘戳着我的肩膀,[一直在念叨着什么魔法什么魔力,吵死人了!]
[思想泄漏了吗?]我想了想,刚才确实太专心了点,[抱歉啦,你继续睡吧,]我拍了拍地面,[我保证不会再打扰到你了。]
[嗬,想偷偷学魔法吗?]雷多站直了身体,双手交叉,用鼻孔看着我,[直接问我不就好了吗?]它哼了一声,[我可是跟首席大人学过的喔?]一阵浓烈的得意。
[好啦,那就问你一个问题,]有机会当然不能客气,[魔力是物质还是能量?]
[当然是物质,]雷多马上回答,[等一下,]它有点不确定了,[“能量“是什么?]
[简单说,能量是做功的潜能,]这个还真不太好解释,[比如说,一滩水,]只好用不太贴切的例子了,[你扔一个石头进去,会产生波纹,对吧?]我放慢了速度,一点一点的传达出去。[这个波纹就是能量的一种表现形式。]
[波纹是能量?]小女孩看来被难住了,[水面上的波纹,不就是水吗?]
[波纹是由水组成的没错,]首先肯定它的思考,[但是波纹本身并不是水,]然后反驳它的观点,[波纹向前移动的时候,组成波纹的水并没有向前移动,]稍微有点抽象了,[前面的水把波纹这个能量传递给了相邻的水。]
[就像魔物诱饵吗?]雷多一拍双手,然后发现我没明白,于是解释,[是一个游戏,很多人围成一圈,再找一个人扮演魔物,]它手舞足蹈的比划着,[每个人都要把诱饵传给下一个人,而魔物会去追诱饵,拿着诱饵被抓到就要受罚。]
[多么接地气的击鼓传花啊。]我不禁想着,[是的,差不多是这样,]不过,一滩水,]只好用不太贴切的例子了,[你扔一个石头进去,会产生波纹,对吧?]我放慢了速度,一点一点的传达出去。[这个波纹就是能量的一种表现形式。]
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