第七十五章 校园的阴暗角落·结束篇第2/3段

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  “然后,她们还有找你麻烦吗?”我关心地问道。

  “我上下学让父母接了一段时间,也是在那个时候养成的随时携带一些防身用的东西的习惯——而在班里面,我照常参加各种活动,只和一两个还算不错的女生来往。”

  “那也不算太开心吧…”舟舟低落地说道。

  “不在意了!那个时候我撑过来了,所以现在老天奖励了我许多好朋友,外加一个还不错的老板~”

  羽儿对我笑笑。

  “可是我现在该怎么办?我还有一年的时间要在这个班里呆着;现在转学也有些……”

  “你要是愿意听老师的,就去‘报复’他们!就算是逆反心理学也好,自己的一口气出了不比什么都畅快?!就这么默默无闻,被人嘲笑着过完最后一年;或是选择逃走,被他们当成笑柄;还是勇敢地逆袭——你自己选!”

  舟舟眼中似乎有了些希望:“那我该怎么做?”

  “老师说的‘报复’,自然不是那些低级下作的手段!而是让他们看见一个就算不出色,也很努力的身影!如果有人嘲笑你的失败,或是恶意诋毁你,你完全可以正面刚他们,用他们的失败来反击——这世上绝对没有十全十美的人。”

  “而那些只是单纯因为你的不自信而不愿接近你的人,看到你积极的一面后;就算不成为朋友也至少能把你当个认真的同学来看待!”

  舟舟还是没有自信:“可是,听着好难……”

  羽儿笑了:“没事儿,老师教你!首先,咱们从周五的文艺汇演开始!”

  “我要参加吗?”

  “对!克服自己的恐惧,在同学面前演出,你敢么?”

  舟舟想了想,摇摇头。

  答案似乎在羽儿意料之中:“你在班里的处境很困难,你害怕失败。但这也是好事——因为没有任何东西可以输的人,是无敌的!”

  “而在同学面前就算打肿脸也要充胖子——不是你们孤立我,而是我孤芳自赏、鹤立鸡群,我想做的一切都不在乎你们的意见、你们的眼光、和你们的看法!”

  舟舟似乎有所触动,但还是犹豫:“可是我…”

  “勇敢些吧?两位老师和你父母会帮着你的!你其实很聪明,知道逆反心理学这么困难的名词;也不服输,想要改变自己。那么,就狠狠地“扇”那些曾经瞧不起你的人的脸吧?”

  =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=

  周四晚上的时候,我让江霖先生来了一趟事务社。

  “难道就因为我孩子成绩不好,也没什么特长,就该受欺负吗?”江先生是心理教育学家,也是舟舟的父亲,其实对于儿子的情况应该早就心知肚明,只是苦于无从下手罢了。

  我淡淡道:“学生们的崇拜和歧视是不加掩饰的,和他们讲道理也是没有意思的。”

  “那我该怎么办?这孩子根本不听我的…”

  “那是因为您是他的父亲,他不愿在您面前露出无能的一面。事实上,孩子确实也很坚强——他正在积极排练明天的文艺汇演!”

  “舟舟他…要表演节目?”江先生有些不可思议。

  “其实您对孩子也一直稍微有一点点不信任,也有些低估孩子的实力——”看着江先生有些面露不悦,我笑道:“其实孩子非常优秀!小小年纪就耳濡目染,掌握了许多心理学的知识,将来说不定能继承您的衣钵!”

  “是吗?”江先生听到孩子对心理学有天分、有兴趣,面露喜色。

  “舟舟一直把自己封闭在想象中的阴暗角落,以为阳光照到的地方是永远过不去的界限。但实际上,经过我的调查:班里大多数孩子对于舟舟并没有特别大的恶意!孤立舟舟只是不喜欢他的不自信而已——然而这样往往会开始恶性循环。”

  “你是说那些同学没有欺负舟舟?怎么可能!?”

  我摇摇头:“您护子心切。但据我的考察:舟舟是完全可能,也是可以融入这个班级的!即使他不出色,但只要他足够自信、足够开朗、足够关心他人;我相信学生们是不会像某些老师和家长一样只在乎孩子的成绩!”

  江先生并不说话,只是发愣。

  “您平时接触的校园霸凌,甚至校园暴力的案件很多,所以您担心孩子。但舟舟其实只是需要认同自己的过程。不过,这个过程其他人帮不了他,也不是其他学生或老师的责任,您也替不了他。”


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