第三十四章:采集信息！！第3/3段
所谓要填写的资料，便是要写在神奇宝贝世界中自己的经历，所见所闻，所了解到的信息，总之是描述的越清楚越好。
在最下面，则是一个选填项目，如果拥有神奇宝贝便将神奇宝贝的名字，属性以及等级等等信息填写上去。
“国家这么快就有新的动作了吗？”
墨辰单手转着圆珠笔，绕有兴致的看着上面的内容。
不难看出，这是国家的措施，利用现在的教育资源完成对神奇宝贝世界资料的收集，通过各个学校分配下去，让各个学生填写相关资料，之后再统一整理出有用的信息，这便是最简单最便捷的收集神奇宝贝世界信息的方法了。
通过所有学生的描述，就可以形象的描绘出神奇宝贝世界，包括生存环境，人文地理，社会体系等等，当然，最重要而且最想整理的信息，肯定是有关神奇宝贝的。
“华夏的效率还是这么得快啊！”
墨辰也不由得赞叹了起来。
先是以破天荒的五千联盟让银行大力收购联盟币，现在则是利用这种高效率的方式来收集信息，说明国家面对前所未有的“巨变”，能够在仅仅一天时间之内做出反应与措施。
对于这反应速度，墨辰感到十分的佩服。
“要不要将神奇宝贝世界的信息写进去呢？算了，反正这张纸也写不下来，那就写个大概吧！”
目前对于神奇宝贝的信息，仅仅只有墨辰知道的最为清楚，毕竟他的相关记忆并没有被清除。
因此墨辰在思考过后，觉定就描述个大概吧！例如神奇宝贝世界的管理构架，以及神奇宝贝的各大属性信息，相信这些也是国家最希望了解到的吧！
墨辰写这些不为别的，只因为眼下的这些情形，无论是神奇宝贝世界的管理架构还是有关神奇宝贝的信息都将成为国家级的战略资源，此时透露一些信息给国家便会让华夏在众多国家中领先一步。
至于所拥有地神奇宝贝，墨辰只打算写上已经露过面得由基拉，一则是因为墨辰不想透露的太多，二则也是因为这张纸也仅仅只能写出一个神奇宝贝信息而已，也许是并没有考虑到会有人拥有两个神奇宝贝吧！
“同学们，快些哦！写完就可以回家了哦！当然，如果你们想要留在学校里交流信息的话，也是可以的哦！”
班主任督促着他们把资料填完，她今天的工作也就结束了。
.........
四十分钟后，下课铃声响起，班主任则将所有填写完的资料收回，旋即便匆匆离开，一副生怕再与学生打交道的模样。
“说起来那个世界可真有趣哦，有好多神奇的神奇宝贝，处处充满了神秘感。”
“是呀！我在神奇宝贝中心还看到了壁画，听乔伊小姐说那是传说中的神奇宝贝。”
“沃特？还有传说中的神奇宝贝？是不是跟我们传说中的神兽一样啊？”
“诶，不对，你们那的神奇宝贝中心也有乔伊小姐？我在浅红市，你们呢？”
“我是在华蓝市，也有叫乔伊小姐的！模样很可爱，扎着蝴蝶状的粉红色头发，还有那个叫什么吉利蛋的神奇宝贝当助手。”
“咦～这么巧的么？我那儿也是诶！”
“我也一样。”
听着他们的胡扯，易洛笑而不语，乔伊家族和君莎家族的基因在神奇宝贝世界可都是一个谜啊！
【叮咚！】
忽然间，易洛听到了系统的提示声。
【系统更新已完毕，是否立即启动游戏。】
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