第一百七十八章 浓浓的师生情第2/2段
小桑吉想起了去年自己将电线绑在树上，引来雷电劈了树的事儿。
孩子们在教室里七嘴八舌地谈论起雷电的厉害来。
曹敏老师告诉孩子们，被雷电劈中的物体就会变成焦炭，所以下雨天人们尽量躲在屋子里为好。
“老师！我家的屋顶有避雷针！”洋洋想了想说道。
“避雷针是干什么用的？”小桑吉不由得好奇起来。
“避雷针是利用了自身导体的原理引雷上身，然后通过其引下线和接地装置，将雷电流引入地下，从而起到保护建筑物的作用。”曹敏老师耐心地解释着避雷针的作用。
噢！原来上次我没有将雷电引到地下，而是引到了树上，因此大树被雷劈了！小桑吉想起了家里院墙外那棵被雷击过的大树，不免有些自责起来。
“人也是导体，所以很容易被雷击。大家要远离雷电，下雨天不要站在楼根处、大树下和任何可以导电的物体旁，尤其是像铁一样导电性能极强的金属。”曹敏老师适时地对孩子进行防雷电的教育。
“老师！雷能进到屋子里吗？”刘小渚和几个孩子聚集在窗户前看着外面大雨冲刷下的校园。
“能！雷电聚集多了相当于一个火球，能跑到屋子里伤人……”曹敏老师的话还没说完，孩子们都忍不住惊呼:“啊？”
“我们学校的楼顶也有避雷针装置，大家不用害怕！”曹敏老师看到刘小渚几个孩子瞬间远离了窗户的惊讶模样，不由得觉得孩子们太可爱了。
“老师！吓死我了！”刘小渚回到座位上捂着自己的胸口煞有介事地道。
小桑吉刚才也吓了一跳。他还真的不知道雷电能进到屋子里。他本以为屋子里是绝对安全的。
第二节语文课，曹敏老师看到孩子们的心思根本不在学习上。窗外“哗哗”直下的大雨和不时的电闪雷鸣早就分散了他们的注意力。所以，曹敏老师让孩子们以“雷雨”为题，写一篇小作文。
孩子们边看着窗外，边开始写了起来。曹敏老师看了几个孩子的作文，让他们把自己最精彩的一段读给大家听。
洋洋的作文最精彩的片段是:“教室的窗外电闪雷鸣，班级里就差王凯没来了。曹敏老师担心因为王凯，所以她拿起搭在椅子上的外套跑出了教室。我们虽然在教室里读课文，但是大家的心里都在记挂着老师和王凯。”
王凯小声地念着自己的作文:“我走在上学的路上，感觉到风很大，吹得我跟着它跑。天暗暗的，我又怕又冷。这时候，一个熟悉的身影来到了我的身边。我仔细一看，原来是班主任曹敏老师来接我了。我当时感动地落泪了……”
大家不自觉地鼓起了掌。他们的眼睛都看着曹敏老师。
曹敏老师只是笑了笑，然后让小桑吉接着读。
“今天的天气很糟糕。云黑黑的，不时有闪电和雷鸣。我们都有爸爸或妈妈陪伴着来到学校，只有王凯没来。但是他有像妈妈一样的老师关心他，顶着风到外面接他。他还有我们在盼望着他平安到来……”
“谢谢老师！谢谢同学们！”王凯此时已经泪流满面了。
窗外的雨已经小了许多，天也渐渐地透出了亮光。二年一班教室里，孩子们童稚的声音还在继续。他们读着自己的作文，表达着自己的情感，述说着自己的心声。
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