111、民国欢恨6第2/3段
清韫演奏了一曲古琴。
清韫身上带着历经几世的淡然，有着根植于灵魂的古韵，这些都是她平日里掩藏的，不轻易流露出来的特质，但是当某个特定的情景里，比如全身心投入地作画、写字，或者安安静静地沉浸在书中时，这种特质就会自然而然地散发出来。
当舞台的聚光灯打在她身上，而她放松自己彻底投入到演奏的曲目中后，全场都被她吸引了目光。
她选择的琴曲是《广陵散》。全曲慷慨激昂，充满了戈矛杀伐的战斗气氛，让听众随着演奏气血翻滚，忍不住想站起来反抗一切黑暗。
《广陵散》的反抗和战斗精神被演奏得淋漓尽致！
娇小的身影，磅礴的气势，谁都想不到，这样一个看上去应该是吟诵着伤春悲月的温婉女子，却是心有天地，具有这样刚劲不屈的心性。
清韫的确赢了，哪怕是听不懂音乐的人也被她感染得热血沸腾，在乐曲里，他们听到的是对列强侵略的愤慨，看到的是一幕幕同胞被敌人残害的不甘，怒发冲冠，所有人都跟着乐曲想要站起来反抗！斗争！
在久久不息的掌声中，清韫鞠躬下台。
下了舞台，姜衍在下边不停地鼓掌，望着清韫的眼里发着光，连连说了三声“好！”
他身边站着一位和他年纪差不多的男子，站姿如松，不苟言笑。
姜衍给她介绍：“这是北平军校的政治老师，秦胡良秦老师。”
清韫赶紧恭敬地问好。她猜测，这位秦老师大概就是让老姜气得跳脚的那位了，只不过，此人看着很严肃，不太像老姜这样老顽童啊，难道一直以来，都是老姜一个人在计较输赢吗？清韫对幼稚的老姜有些无奈了。
秦胡良冲她点了点头：“很不错，像我们军校出来的学生！”
姜衍拉下了脸：“秦胡良，什么好学生都是你们军校出来的，你最近眼神不太好啊，这是我们学校，是我的学生！”
秦胡良成功气到了老友，脸上终于有了个笑影子，侧过身冲不远处招了招手：“正清，来这里。”
□□清看过来，也看到了和老师们站在一起的清韫，同身边人说了一句，便走了过来。
秦胡良给清韫介绍自己的得意弟子。
两个年轻人看向对方，不冷不热地打了一个招呼。让两位老师都有些奇怪。
清韫待人温和，□□清为人诚恳，姜衍和秦胡良满以为这两人不是惺惺相惜至少也会谈得来，却没想到竟然气氛尴尬……
深深觉得自己老了看不懂年轻人了，两位老师一脸感慨地自己走了，给年轻人留下“空间”。
等老师走了，清韫看着对面的人，犹豫了一下，还是忍不住开口：“你似乎对我有偏见？我们之前见过吗？”
□□清有些意外清韫的直接，但是她开诚布公了，他也很爽快地承认了自己的错：“很抱歉，是我看人太片面，所以在之前的态度上有些不对，还让你感受到了，对你造成的不愉快，我向你道歉。”
清韫惊讶，一般这种莫名的不喜不应该是根深蒂固的印象吗？□□清竟然这么直接地承认了自己的问题，而且话语里的诚恳，让她也不好意思抓着不放，斤斤计较了。
但是——“你的确认识我是吗？”
刚才还坦然自若的□□清突然举起手抓了抓头发，尴尬地“唔”了一声。
清韫没看懂他的意思，是“是”还是“不是”呢？
她还想再确认，有人在远处喊：“定岩，快过来！”□□清应了一声。
“定岩？”清韫念着，感觉有些熟悉。
□□清解释：“这是我的字。”
清韫恍然，但依旧觉得似曾相识：“韩定岩？”
□□清点点头，那边又在催，他便告辞了一声，跑过去了。
清韫猛然抬头，望着那个跑到人群里的背影：“韩定岩！是你！”
晚会人多，□□清又一直和他的同学在一起，清韫再没找到机会单独和他说话，直到联谊结束，大家陆陆续续散去。
清韫回到家，快速跑进书房。
谢斐跟在后头：“急急忙忙的跑进来，你这是找什么？”
“哥，我上次医院回来，收着的那位救了我的恩人签字放哪儿了？”清韫放着书桌里的抽屉，头也不抬地问。
谢斐过来帮她一起找，问：“怎么突然想起这个了，你有什么消息了？”
清韫拿出一个盒子，打开，果然看到了里面被折叠得整整齐齐的纸条。她拿出来，摊开那张医院单据，这是当时谢斐重新补办手续后，清韫说了许多话，从护士手里拿来的。为的是万一有一天会碰到这位好心人，可以好好感谢报答一番。
上面的签字是行云流水的草字，但是精通书法的谢斐和清韫都能辨认出氛尴尬……
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