第三十章 批斗大会第1/2段
“今天，我们主要来讲一下有关于高中生物必修二这一部分的计算题，也就是高中部分最难的题，在高中当中也是最为拉分的题。衡量一个学生能否将生物学好，也是主要靠这一部分的知识点。”
“好，接下来，我们开始。首先，让我们来了解一下孟德尔定律。”
我开始在黑板上游龙画风，但东写一块，西写一块，总是没有个规律可言。板书乱成一团，可是我并不知道怎么去矫正。就连知识点，在专业人士的看护下，也不知道自己的知识是不是专业了。
我用余光特意看了一下讲台下的老师们，有的文科老师表示一脸懵，但这都不重要，我特意看了看漂亮姐和我师父的脸色，发现她们的脸色很难看。眼睛眯成了一条线，嘴角向一侧瞥了瞥。而全友大哥高考可是六百多分的选手，倒是并没有表现出过多的表情，但其严肃，说明了一切，因为我们私下交情很好，除了他在上课的时候，就没看见过他像今天一样严肃。
我内心慌了，我向来不需要多大的肯定，可是我绝对不想要多大的否定。
“是不是我哪说错了？”我胆怯的问。
“你先讲吧，讲完了一起说。”漂亮姐的语气很平，像是暴风雨前的宁静。平静的时间越长，龙卷风就越狂躁。而我师父干脆底下了头，不听了。
“那我继续……”这个时候，我也已经没了老师的那种端庄的语气和身段，感觉自己的背已经被压塌了。
“孟德尔的定律说，选用的实验材料是什么呀？是不是……来，佟五斤同学。”我发现原本早已备好的知识点都忘了，也为了防止尴尬，把问题抛出去，可能会好一点。
“选用的是豌豆吧！”他居然还真知道。
“非常好，请坐。”我是真的忘记了这两字怎么说出口，就是憋在嘴边说不出来。佟五斤帮我解了围。
“那接下来，老师来说一下选用豌豆的特点。”整理出了一条思路，顺着这条思路走下去就好了，可是，好死不死，特点那么多，我记不起来都有什么了，只知道其中几点而已。
“第一点，豌豆花的特点比较多，比如花大，易于区别性状。第二点，有一个很重要的特点是什么呀，它是，自花传粉的植物。”
看见部长和师父点了点头，紧接着，漂亮姐马上问出问题，“老师，如果是自花传粉的植物，那它是不是就不分公母了？”
“对呀。”
“那它们还有没有性染色体啊？”
什么？我没听过这个问题啊！而且书上也没写这些啊！
“这位同学，你的问题不在我们的范围之内，有什么问题，咱们单独下课私聊好吧。”
“哦，好吧。”
这就已经开始为难上我了。
可也由于豌豆花的特点我记不住了，我也就直接过了这一部分。
“我们知道，这个，由于，基因的问题，你们都知道基因吧？”我忘了顺序，到底应该先讲那啊？基因是下一章才要说的，可是这节课就涉及到基因的问题了，这我可该怎么讲啊？
而有关于基因的问题，我只能够大概的说出概念，用自己的方法能理解，可是基因是下节课的内容，我到底要不要讲啊?这在之前自己备课的时候完全没有考虑过啊！
“听说过倒是，就是不知道到底怎么回事，老师。”师父说，好了，这下他们双剑合璧，我废了。
在他们面前，我感觉自己和透明人没什么区别。我现在的心思是什么，他们一眼就看透了。这还没说几句话呢，我自己就已经不想再继续讲下去了。那种厌恶感太真实了，脸上的温度也上升了几层。
“这样啊，这是下一章的问题，我们今天先浅显的说一下有关于基因的知识点，就先不仔细说了。”然后我看到漂亮姐他们脸上的失望又叠加了一层。
“这个基因A，哎呀，这可怎么讲呢？”我自言自语到。
“老师，到底讲不讲啊！”别我师父这么一问，我彻底放弃了，甚至有一些要恼怒的感觉。
“师父，部长，我讲不下去了。”我把粉笔一放，并没有把不满表现出来。但脸色还是板不住要沉下来。
“嘉树，这可不行啊！”语哥平缓缓的说出了这句话。相比那种咆哮式的教训，我倒觉得，因是下节课的内容，我到底要不要讲啊?这在之前自己备课的时候完全没有考虑过啊！
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