第三十九章 营地隐患第1/3段
忙了大半夜，徐易，陈欣翰，净眼机和汪颖哲聚在一起。
陈欣翰首先发言“我低估了其他木能力的力量和智慧。
他们感应监牢的规律，然后让其他的能力者暴力破坏，控制局部的区域，阻断了监牢的运转。
最后打破墙壁而出，这是我的失误。”
徐易安慰道“在这个能力繁多的世界，我们只能多尝试，多改进，一次的失败算不了什么。
现在我们讨论一下怎么处理这次事件。”
汪颖哲开口“我已经打了一棍子了，你们看是不是给个枣，顺便把劳动改造的方式确定下来。”
徐易和陈欣翰点点头。
“这个枣得你们给，徐易你们想想怎么安排。我作为威慑存在，唱黑脸。”汪颖哲笑着说。
徐易感激的看着汪颖哲开口道“委屈你了，我计划把劳动和教育作为表现分进行打分。
再根据他们的造成危害严重程度，评判不同的分数。
表现分积累到他们的评判分就释放他们自由。”
陈欣翰边听边思考，隐晦的看了眼汪颖哲，认真的听完徐易的建议，没有开口。
汪颖哲听完后眉头皱了皱“是不是太简单了。
刑罚不足以畏其意，刑罚繁而意不恐，则令不行。
我认为还要多思量一下，如何让他们畏惧规矩。”
净眼机听了汪颖哲的话，眼神一亮，徐易和陈欣翰赞同并继续沉思。
陈欣翰说“我去组织营地内有律师专业的人，把法律条文都整理出来，但是时间会比较长。”
“远水救不了近火，这次机会难得。净眼机，你们是怎么做的？”徐易无奈的问。
“不如你们”净眼机简单的回答。
大家都沉思了一会，徐易犹豫的眼神，突然变得犀利。
“乱世用重典，公审定罪。定下期限和分数，两者衡量统一，算出每周标准分。
再劳动教育，累积分数，以分数为主，达到分数可以提前释放，但期限到期而分数不够就加期限。
劳动和教育分强迫和自愿，劳动效果和教育考核都有分数可以累积。
监牢待遇也与分数挂钩，每周一评:大于标准分，待遇好；低于标准分，待遇差。
如果没有分数，则按标准分，强制劳动一周，特殊情况并通过证实可以酌情。
特殊情况有特殊的加减分，所有分数必须本人亲自完成。
代劳两者同罚，暴力威胁，故意伤害行为的视情节从重处罚。
公审没有死刑，所有罪名定一个最大期限，达到最大期限，分数不够释放，执行死刑。
同一种罪名，多次判决则每次判决的期限累加，不论是否已经服刑完毕。
多种罪名，量刑最大的罪名，其余罪名的量刑记录在案，如有再犯有记录的罪名，两罪并罚。
累加的期限如果大于最大期限，执行死刑。”
陈欣翰边听边记录，看着徐易的提议，震惊了。
“这是不是太严格了，任何罪名，最终都有可能执行死刑。”
净眼机沉思了一下“很好，有教有训，可主动可能动，有畏惧。完成细节，可行。”
汪颖哲也点头“通过教育，真心改正自新，那么再重的罪也可以重获新生。
再小的恶，屡教不改，不以为耻，反以为荣，就必须承受最大的恶果。”
徐易严肃的看着各位“大家有没有意见。”
汪颖哲三人，相互用目光交流了一下，全部同意徐易的提案。
徐易点头道“好，我们的细节整理一下，天亮后开始公审。
陈欣翰，辛苦你。事后你继续找律师们把法律条文整理出来，特别是宪法，民法典。
一个是我们的政治纲领，一个是民计民生，这样更加能保证我们的发展。
然后整理编辑，完善公审制度，法律系统，监教制度，行政管理和人员分配。”
徐易和汪颖哲三人一起，编辑整理监教制度的框架，关押人员的案件。
徐易把营地规划的工作进行了量化，平衡后确定分数。
本章未完,请点击下一段进行阅读!