第6章 邮件？我不信第1/3段
以前陆兴尧就是懒得背，也不舍得压迫自己下苦功夫去背，自然而然的，英语成了他的弱项之一。
但是现在既然有系统，有任务，那自己是由不得他了。
人有的时候真的是要压自己一把，不然都不知道自己的潜力有多大。
这不，整场领导讲话下来，陆兴尧已经把第一单元的单词都熟悉了个遍，也能背下一半了。
虽然不排除有记忆力和智商增加的原因。
别以为这一半很少，对于一个英语弱者，特别是像陆兴尧这样荒废了几年的人来说，再次捡起能背这么多已经很不错了。
更何况基于不想背了又忘，忘了又背的心理，陆兴尧对背下来的一半单词可谓是反反复复的背，现在可以说的上是记得很牢固了。
当然，他对艾宾浩斯遗忘曲线也很清楚，自然狂妄自大的认为背下来之后就能把这些单词放一边不管了。
虽然实实在在的感受到记忆力和智商增加对于学习的好处，但常年累月的普通学生的学习生涯让陆兴尧对自己的认知其实并不是那么的清楚，即使绑定了系统。
学会了，他高兴，不会的，钻研一番后网上看解析视频，查找资料。
也幸亏他不住宿，不然可没有这么便利。
也不是没想过问班里学习好的同学，但可能是他转变的太快，让班里的同学都不适应。
在高二（2）班里，提起陆兴尧，大家的第一印象就是那个有点小帅，但学习不认真，成绩中等的男生。
所谓物以类聚人以群分，就连和陆兴尧要好的后桌李嘉豪都和他一般，在学习上并不突出。
他这过了个周末就忽然对学习认真起来的态度，让班里不少人的心提了起来。
成绩差不多的，怕与他们同一个区间的陆兴尧超过他们。
成绩好的，有些警惕，却也抱着些看好戏的心理，就想看看陆兴尧这一出是不是心血来潮。
成绩差的，则表面事不关己高高挂起，实则心里紧张的很，就连成绩中等的人都开始努力了，他们要是再没有动静，岂不是被远远甩开？
一时间，高二（2）班的学习氛围竟好了不少，引得任课老师纷纷侧目，都在办公室里夸赞。
陆兴尧也不是对周围的气氛没有感觉，但是系统布置的限时任务实在紧急，七天时间，他要把高一高二所学的知识全部融会贯通并加以系统化。
这对于上高中以来就没有好好听课的陆兴尧来说，着实困难。
这个时候，新手礼包抽到了两瓶学习专注药水就起了很大的作用。
又一个周末。
陆兴尧依旧按照工作日的时间起床，他倒是想睡懒觉，无奈系统一出声，他就蔫儿了。
“距离限时任务完成时间还有40小时，请宿主抓紧时间。”
不近人情的机械音一响起，陆兴尧睡懒觉的想法瞬间消失，只能心不甘情不愿的爬起来洗漱。
早晨六点，起的够早，但依旧没能让陆兴时间，他要把高一高二所学的知识全部融会贯通并加以系统化。
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