第三十七章：还记得我吗第1/3段
“呆瓜呆瓜，书上的化学课后习题做好没有。”徐萱玥心急如焚。
“做好了。”柯宇涵下意识回答道。
“那给我借鉴一下，快快快，马上上课了。”
“你是不是要抄我的作业？”
“啧，不要说那么难听啊，我只是想对照一下我写得看看对不对而已。”徐萱玥翻开自己的书本，干净如初。
柯宇涵瞄了一眼后冷笑：“我拒绝。”
失去靠山的徐萱玥顿时没了底气：“哇，你不是这么绝情吧，老师说了上课检查的！”
柯宇涵无动于衷，突然想起什么。
“小气，我找苏鑫去。”徐萱玥说着就要起身。
“等等。”柯宇涵拦住她。“那个，我记得你的语文作文被老师点名表扬了是吗？”
“是又怎样？”
柯宇涵掏出他的化学书本：“那我们做个交易吧，我可以保证我书本上的题目答案全对，并且给你‘借鉴’，但是我想观察一下你写的作文。”
徐萱玥抱着自己的书本缓缓坐下，眼睛中充斥着不信任。
“怎么了？”
十分钟前，在办公室。
“柯宇涵同学，描写风景的作文不可以这样写的。”语文老师敲着书斥责道。
“不过从另一个角度看，证明很完美嘛。”数学老师咧嘴在旁夸赞着。
“可是老师。”柯宇涵解释道：“整篇文章的目的，就在于说明这个古镇的优美之处，而我列举的5个论据是完全可以证明这点的。”
他坚定不移的表情让老师怒火又上了一层。
于是语文老师疯狂责备，数学老师拼命维护，小小一间办公室里闹得不可开交、鸡飞狗跳......
“哈哈哈，你怎么把作文当做证明题来做啊哈哈哈。”徐萱玥捂着肚子笑个不停，她擦擦眼泪直起身来。
“我懂了，所以你想对照一下我的文章，看看自己应该怎么改是嘛？”
柯宇涵点头。
“好吧好吧，那咱们交换。”徐萱玥掏出自己的作文簿递给柯宇涵。
徐萱玥的文章用了大量的笔墨用比喻和抒情手法描写山川和河流，将古镇比喻成一个在襁褓中的婴儿，甚至自己编造了一个故事增加神秘性。这令柯宇涵着实纳闷，这些凭空想象，毫无根据的事情，怎么能够证明古镇的风光无限呢。
他转头，看到正在埋头苦干的徐萱玥不假思索地照着他的答案将书上的空填满，心中暗道无用功......
中午微闷的气温上升，夏源就把外套脱去，展着身体。
荀苒则叫喊道：“笨蛋，穿上啊，天气已经变凉了。”与她话语背道而驰的是她口中还未嚼完的冰棍。
“我哪能冻着啊，你还不清楚我体格是不是。”他拱起他的二头肌炫耀着，目光撞向坐在第一排的周君兰的背影，接着说：“话说我还真没想到周君兰那个小姑娘那么厉害，200米27秒67耶，训练一下有做运动员的潜质。”
&emsp纳闷，这些凭空想象，毫无根据的事情，怎么能够证明古镇的风光无限呢。
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