第91章现场写歌第1/3段
“陈老师好。”
学生们向陈枫问好，并且纷纷鼓起掌来。
“同学们，大家好，我是陈枫，再接下来的一个星期里，我会教你们学唱歌，不知道你们喜不喜欢唱歌？”
陈枫站在讲台上，他看着下方的学生，笑着问道。
“喜欢。”
所有的学生齐声回答道。
“喜欢就好。”
陈枫闻言，他满意的点头道。
陈枫没有过多打扰严恒上课，他说完之后，就把讲台让给了严恒。
陈枫坐在教室的最后面，听严恒讲课，并且思考，待会的音乐课，他要教什么给孩子们才好。
陈枫觉得，流行歌曲肯定是不合适，儿歌好像也太幼稚了，毕竟这里大部分都是一些十几岁的孩子，儿歌他们不一定感兴趣。
而此时，在讲台上，严恒是分批教学的，他先是和给一年级，二年级，三年级的学生上完课，然后再给四年级，五年级的学生上课。
上午教语文课，下午教数学课，今天教文科，明天教理科，尽量让每个学生都能掌握各自年纪应该学到的所有课程知识。
突然，陈枫脑海里，闪过一道灵光，他想到了前世有一首歌，非常适合交给孩子们。
这首歌不管是旋律还是歌词，都是简单易通，朗朗上口，而且歌词中蕴含着深刻的大道理。
孩子们学了，能够明事理，懂德行，所以教这首歌，应该是一个不错的选择。
想到这里，陈枫不再犹豫，他拿出笔，在空白的纸张上，开始奋笔疾书起来。
此时，陈枫的网络直播间上，网友们看着严恒上课，感到有些无聊。
“直播貌似有些无趣啊，我读了快十几年的书，看到课本就头疼。”
“还好吧，反正我看到枫子大大的颜，就觉得浑身精神。”
“咦，大家快看，枫子大大动笔了，他好像在写着什么。”
“枫子大大是在写歌？还是在写故事？不管写什么，我都好期待。”
一时间，网络直播间上，网友们纷纷刷起了弹幕，热烈的讨论道。
在后台总监控室里，董杰一直关注着五名主播的动态，他很快就发现了陈枫不一样的举动。
于是董杰立即打电话给跟着陈枫的抖音视频的工作人员，问陈枫现在在干什么，结果抖音视频的工作人员也是一头雾水，表示不知道。
董杰赶紧让抖音视频的工作人去问一下陈枫，然后将结果禀告给他。
教室里，趁着严恒宣布课间休息的时候，抖音视频的工作人员，上前询问陈枫道：“枫子大大，你在做什么？是写故事吗？”
陈枫闻言，他摇了摇头，笑着说道：“不，我没有在写故事，我是在写新歌，准备待会教给孩子们。”
主播的动态，他很快就发现了陈枫不一样的举动。
本章未完,请点击下一段进行阅读!