第十一章 这啥？这到底是啥？第2/2段
合着讲了一大黑板的东西，不考是吧？于洪在心里吐槽，谁说大学老师张口说的话都是考试重点来的？但是，这一上来不讲课本内容就开始将扩展内容，这老师的操作也太马叉虫了吧？
正常情况不应该是讲了一番常规内容之后，然后使用高深一些的扩展内容发散思维吗？这老师难道是在反其道而行之？用高深内容提高学生的心理承受能力，然后更方便的学习课本内容？
嘶~~~恐怖如斯。
当然，老师说这些内容作为扩展不考试倒是让于洪安心不少，至少，他不用特别在意老师刚才讲的是什么。
按照老师的指示，于洪和全班同学一起打开课本，跟着老师的思路，学习着课本上的知识。讲台上老师的交接也十分细致，将书本上有些笼统的内容知识点都能够掰开揉碎九浅一深的讲解出来。看得出来，老师这是在兼顾全班同学，毕竟就算是同一个班级的学生，数学水平也是良莠不齐的。
数学还算不错的于洪，还是能够跟上老师的节奏的，随着老师的讲授，于洪做着笔记，内心也平静了下来，比较专注的学习着，关于花洲到底说了什么的疑惑也都抛在脑后。
直到下课铃响起，老师结束了课程，所有同学才恍然发现一个半小时的课程就这样一晃眼结束了。至于说一上课就睡觉的睡神觉主，好歹是能考上一本的，这种人不是没有，但是简直是凤毛麟角。
周一上午的课就这一节，所以，在接下来的4个多小时里，学生们的时间都是自由的。这也是大学的一个特色。没有了满满当当的课程表，也没有了作也做不完的题海书库，反而是大量自由学习的时间与空间，一方面让在应试教育中摸爬滚打了6年的学生能够全方位成长，但另一方面，也让很多骤然失去学习压力的学生彻底放飞自我（例如本作者）。
下了课，于洪拿起课本就打算找到花洲，向她解释自己前天晚上在酒桌上其实啥都没听到，就算听到也啥都没记住。结果，刚那上课本，就看到花洲在其他几个女生的调笑下，落荒而逃，而在出门的那一刻，眼神凌厉的瞪了于洪一眼。
哦吼，完蛋。于洪在这一眼瞪出来之后就知道，现在这情况已经不是解释前天晚上的事那么简单了。看周围还没走的同学，无论男女眼睛里的八卦之火，就能够看出来。
上课前的亲密举动，下课后的羞涩离开，这很明显是一个女生在鼓起勇气表白的时候所进行的常规操作之一。
“哎哟喂，不错啊，于大舍长，不声不响的就拿下了美女班长。能让我采访你一下，说说你拿下美女班长的感受呗？来，莫宁，拿手机录像。”吴迪从后面搂住于洪，一脸贱笑，说着还拿起钢笔，假装是录音笔怼到于洪脸上，然后拿出手机交给莫宁，让他录像。
“你俩够了啊，我永远喜欢赛利亚你们不知道吗？”于洪叹了口气，觉得心好累。任由吴迪搂着就这么在班级同学八卦的目光下离开了教室。
事儿咋就变成这样了啊！
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