第017章 再入仙境第1/2段
庄子鱼看见空中的鸟人极速朝自己俯冲而下，利爪的寒光刺眼。
就在那爪子快要触碰到自己时，他本能地高声尖叫……梦醒了。
原来是一场梦。
梦中那鸟人的脸分明就是曹小豹！
梦醒的庄子鱼虚汗淋漓，就跟刚从水里捞起来一样。
此刻，庄子鱼才突然意识到一件事，自己并没有真正战胜曹小豹，无论从身体上还是心理上，都没有。
不然自己就不会做这样的梦。
梦是潜意识的具象化，是潜意识最真实的呈现。
梦不会欺骗它的主人。
庄子鱼躺在床上，透过窗户，看着天上的星星发愣。
隐约中，他仿佛听见了与仙境中一样的鹤鸣声，他已分不清梦幻与现实，眼皮变得沉重不堪。
庄子鱼重新入睡，直到老爹喊他起床。
早饭时，庄梦姑一再告诫他离曹氏兄弟远点，小心对方找机会报复。
庄子鱼不胜其烦，用最快的速度喝完稀饭，拿了一个馒头，将其掰开，夹了一筷子咸菜搁里头，背起书包就出门。
孩子用行动表达了对老爹这番陈词滥调的不满。
庄梦姑突然发觉儿子长大了，不再是对自己唯命是从、唯唯诺诺的小孩子了。
他感到一种从未有过的失落感。
这或许是做父母的最酸楚和欣慰的一种体验。
庄子鱼的书包里除了那张胎记拓片，又多了一样东西，那就是《新编鹤形拳法》这本秘籍。
他不放心把它放在任何地方，只好随身携带。
上午第一节课是数学。
庄子鱼进入教室时下意识地看向曹氏兄弟俩的座位，那两个座位空荡荡的，也没有放置任何学习用品。
上课铃响，“和蔼可亲”的数学老师走进教室。
数学老师姓金，是个大眼睛的白发老头，镇小学年纪最大的一位老师。
因为眼睛特大，年纪最大，学生们背地里叫他老蛤蟆。
给老师取外号，是学生的一大乐趣，就像老师动不动就喜欢约见学生的家长一样。
曹氏兄弟依然没来。
点名时，老蛤蟆问起，火烈鸟主动站起来说他俩请假了。
“有假条吗？拿来我看看。”兄弟俩一起请假，老蛤蟆觉得不太正常。
“没有，就是让我带个口信。”火烈鸟抖着细长的腿，瞥了庄子鱼一眼。
“怎么这么没规矩？”老蛤蟆多少有点生气，觉得孩子家长不重视。
“也不是啦，据我所知，曹小豹他爹不会写字！”
这句话引起一阵笑声。
老蛤蟆也笑了。
“你们看看，没文化多可怕，连个请假条都写不了，所以你们都得好好学习知道吗？”数学老师谆谆教诲。
“知……道……啦！”学生们齐声唱喝，但拖腔滑调。
“嗯，很好。”数学老师满意地点头，并不在意学生戏谑似的回答，接着说道，“下面，我把上星期小考的试卷发下去，叫到名字的上来领。”
老蛤蟆有个怪癖，不用课代表，喜欢自己发考完的试卷，并报分数。
这个怪癖让差生痛不欲生，让成绩好的得意洋洋。
曾有家长建议不要采用这种粗暴的方式，会伤害孩子的自尊心。
但他坚持，说
老蛤蟆也笑了。
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