第0031章 学习尖子第2/2段
看到牧野神游太虚，没有认真听讲。
老师就想弄明白，牧野是听不懂没听，还是已经懂了才没听，因为在尖子班经常会天才学生。
一看就懂一学就会，如果真是这样的学生。
批评错了可不合适。
于是老师就开始频繁提问牧野，每次提问他都回答得非常好，慢慢的老师就提高了问题的难度。
甚至把没有学到的知识，也拿出来提问。
没想到牧野还是对答如流。
最后老师把高考的卷子，改头换面后拿出来考他，没想到还是科科满分，而且是文理科都满分，没有任何的偏科，这到底是怎么回事，在中考的成绩，牧野只是全县第四十二名。
现在才开学一个多月，如果他有现在一半能力。
他的中考成绩绝对是全县第一。
这是怎么回事？教尖子班的所有课任老师，都在一起研究了老半天，也找不是何种原因导致如此巨大的进步。
也就是说在中考的时候，他并没有如此突出的才能。
要把文理科高一到高三的全部课程学完。
才能够做高考的卷子，就是非常优秀的学生，通过三年的努力学习，也无法将高考卷子做到满分，况且牧野中考结束到现在，只有三个多月的时间。
想学好这三年的课程，时间完全不够。
太让人费解了，老师们也找不出一个合理的解释，但牧野确实是一个不可思议的奇迹。
而且班主任王老师，也看过牧野的档案。
他是一个弃婴，被他的爷爷收养了，去年爷爷也去世了，现在只剩下他一个人，再也没有任何的亲人。
从他的家庭分析，根本也没有存在任何价值的东西。
但是不管怎么说，在尖子班出了一个超级天才，这一次清源县一中，肯定要在全国出名了，按照牧野模拟的考试成绩，明年6月就能参加高考，可是到底是让他破格参加明年高考，还是毕业后参加高考。
老师们也有不同的看法和争议。
如果是明年去参加高考，对学校的影响力不是很大，因为高一才到一中读书，读一年就考上大学。
那不算是一中培养出来的天才学生。
如果是从初一开始，就在一中读书的学生，学校肯定是巴不得，牧野能够提早参加高考。
因为这个学生，纯粹是一中培养出来的。
而现在的情况是，牧野才刚到学校学习一个多月，他已经是具有考全国状元的能力，很明显他并不是，学校给培养出来的高考状元，学校可以沾到光肯定不会多，如果整个高中阶段都在一中读，那绝对是不一样。
最后经过一番的争论。
老师们也达成共识，那就是以牧野自己的意愿为主。
如果牧野想明年就参加高考，学校也支持他参加，如果他想高中毕业再参加，当然更好。
既然老师们已经了解了自己的学习情况。
牧野知道，自己以后的上课，就可以花更多的时间，学习修真的知识了，他知道这个对他来说，比什么都重要。
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