第四章 十年寒窗第2/2段
钟元之所以能到美国去留学还真的要感谢老古董电脑，原来小学上了两天就毕业的钟元，从那以后都是呆在青云中学的老师办公室里长达7年的时间，也从一个儿童变为一个少年。学校老师多数都是大学本科毕业，也有研究生学历的，后来慢慢发现已经没有什么能再教给钟元的了。随着再代化教育的普及，学校给每个办公室装配了电脑，钟元对电脑有着极大的兴趣，在这个相对封闭的校园，电脑就另外一个世界。说实话，当时很多老师都不知道电脑为何物，多数都成为了摆设，钟元被电脑深深的吸引着，每天只有有时间就坐在电脑前面摆弄着，谁也不知道他在干些什么，那里的电脑还不像现在这样，有各种各样的操作系统，当时主流的系统还是纯DOS系统，很多人看到秘密麻麻的英文单词就放弃了，钟元不停的研究着。后来学校接上了互联网，这下钟元像海绵一样吸收着大量的知识。
所有老师都看在眼里，他们知道这个已经16岁的少年，已经在这办公室里呆了10年，虽然说10年寒窗苦读，说的是在教室里，可是他虽然没在教室里，可是要比在教室里学的多的多，将来前途一定不可限量。
有一天钟元对钟馨兰说：“妈妈，我想到美国去留学。”这一句话让钟馨兰猝不及防，他早有让孩子去参加高考的打算，如果能考上一个好点的大学，也不枉这么多老师的培养。没想到钟元竟然提出出国离学的想法。虽然他知道孩子在知识储备上不会输给任何一个同龄人，可是毕竟没有经过正式教育，要出国留学谈何容易，再说出国留学的费用也不是她这个民办教师能负担的起的。钟元看出了母亲的担忧：“妈妈，你放心，美国麻省理工学院愿意给我全额奖学金让我去读电子工程专业。”这话让钟馨兰很意外，孩子从来没出去过，为什么美国学校会让他去学习呢，还给奖学金。其实这都源于一次好奇的探索，就在不久前一天钟元看了一篇介绍麻省理工学院的文章，他知道麻省理工学院计算机技术是世界顶尖的，他想看看到底有多顶尖，就尝试着进入了麻省理工学院的服务器，很轻松的进入看了看，只留下了自已的邮件一个笑脸，意想不到的是麻省理工学院竟然给回了一封邮件，表示对他十分欣赏，希望他能到学校学习，并提供全额的奖学金。这让他十分意外，一直在犹豫要不要去，后来终于鼓起勇气和妈妈说了这件事，钟馨兰考虑了许久，也和学校的老师还有高校长商量了这件事，大家一至赞成，就这样因为一台电脑，钟元踏上了赴美求学的道路。
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