第一百七十章 千字文第4/4段
千字文涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂，全文为四字句对仗工整的韵文，是后世经典的蒙学典籍。
古文没有标点符号，用语气助词如兮、焉、哉等来结尾，也有简单的符号来断句。
古人理解文意的方法，是凭借自小掌握的“离经辨志”的能力断句，他们会因为没有句读，而出现句意理解偏差的情况。
汉朝虽然已经有了句读，但没有广泛的普及与应用，标点符号也不标准统一。
千字文每四个字之间用，。符号来区分，诸葛亮读的朗朗上口，这种简单的断句方法，让他打开了新世界的大门。
诸葛亮拿着千字文走到蓝田身边，兴奋地说：“子玉，这个，。是你发明的句读？”
“呃...算是吧...”蓝田不好意思的挠头。
“这篇文章浅入深出、朗朗上口，子玉之才不可量，天下士子皆可以此文开蒙，至于这句读更是眼前一亮。”诸葛亮赞道。
众人在后院待了一会，蓝田实在受不了被吹捧，于是带着刘备等人去参观泉陵学堂。
蓝田与刘备刚出太守府大门，赖恭抓住机会问诸葛亮：“军师，我看主公对蓝将军儿子非常喜爱，他们是不是有什么姻亲关系？”
诸葛亮笑了笑：“子玉是主公的妻弟，他们的儿女也订了亲。”
“这关系还真是巩固。”赖恭惊讶。
“主公在徐州之时，纳了子玉的义姐，子玉在主公心中等同关张。”诸葛亮继续说。
赖恭听得目瞪口呆，刘琦还是零陵太守的时候，蓝田已经和刘备是姻亲关系，刘备能有现在的地位，蓝田定然在暗中相助，想到这里赖恭原本那点小担忧荡然无存。
他现在有这么强大的靠山，吴巨与步骘就算勾连在一起，赖恭也不怕了。
因为有明确的就业方向，泉陵学堂的七个科目现在全部招满，每天能培养出上千农技学徒与工匠学徒。
刘备第二次来，被眼前的热闹场景所震撼，但依旧有些担忧地问：“真没想到这么短的时间里，子玉就把这个学堂办了起来，军工作坊那边能持续加人吗？”
“主公放心，我会随时控制人数。”蓝田说。
“你心中有数就好，不过如此多的学员，你这个零陵太守管得过来吗？我看你平常就够忙的，还要监督孩子们的学业，不行就找个祭酒来帮你管。零陵找不到可以到江陵去挑人。”刘备提出了建议。
蓝田悠然一笑，“我已经请了祭酒，喏，他来了。”
刘备见来人器宇轩昂，从面相来看比诸葛亮要小几岁。
蓝田拉着蒋琬的手，向众人介绍道：“主公，军师，此乃蒋琬，蒋公琰，是零陵湘乡的有名才子。”
“不敢不敢...”蒋琬拱手回礼。
蓝田受封靖南将军后，蒋琬经郡中官员举荐被蓝田征辟，当时正逢泉陵学堂学员激增，蓝田就让他到这里任了祭酒，上任之后果然名不虚传，将这个千人的学员管理得井井有条。
蓝田不常举荐，像这样正式介绍的，基本都是有才之人，所以刘备非常客气地点头，笑着说：“好好帮助蓝将军，今后前途无量。”
“多谢主公。”
参观完一圈学堂，趁着诸葛亮与蒋琬交流的间隙，刘备与蓝田又来到曾经的树下，然后欣慰地说：“我原本还有些担心，但见到蒋公琰又释然了，子玉做事果然谨慎。”
蓝田一脸懵地看着刘备，“姐夫你在说什么？”
刘备小声说：“子玉出身黔首农家，这几年在荆南屯田养民，于国于民功劳甚大，但要多注意和亲近当地士族，我早听说你近黔首而远士族，曹孟德昔日在兖州差一点不能翻身，你要引以为戒，重用蒋公琰是想通了？”
蓝田摇摇头，“士族豪强是一把双刃剑，姐夫要谨慎使用，能不用最好不用，那些流言蜚语不足惧哉，无论是黄汉升还是蒋公琰，我都是唯才是举。”
刘备叹道：“不用士族谈何容易？无论朝廷还是荆州，方方面面都有影响，你这荆南还算清静之地...”
“我有一法可限制士族，只不过还得徐徐图之，以温水煮青蛙的方式来开展。”
温水煮青蛙？刘备满脸的疑惑。
蓝田继续说：“我打算在零陵办学，然后逐步在荆南四郡扩散。”
“办学？你不是办了泉陵学堂吗？”刘备不解。
“泉陵学堂只有农学和工匠学，我还准备加上儒学，可以先教千字文。”蓝田胸有成竹的说。
刘备惊愕：“子玉要教普通百姓识字学文？”
蓝田点点头：“然也。”
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)