第185章 投桃报李(求订)第1/3段

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  ,   一年一次的毕业典礼很圆满的结束了。

  除了多一段温良上台发言,与往年没什么不同。

  出于对‘金钱’的尊重,温良发言前后都有很热烈的掌声与欢呼。

  有不少坐着的校友还站了起来。

  围观的那部分校友更热烈,因为他们现在还不用考虑毕业后的事情,相对能更容易理解温良的发言。

  毕竟温良抛出来的问题很简单:

  接受着高等教育的自己,可以尝试什么样的可能性。

  散场之前,温良走回了苏俭身边,招呼一声:“走吧。。”

  “嗯?”苏俭不解,“你不用留下来跟校方交流交流?”

  “用。”

  “那怎么?”

  “总不能在这里吧。”

  “哦”

  随后,苏俭跟温良离开了励吾楼这边。

  路上,苏俭好奇问道:“你的发言有点宽泛,还比较浅,其实可以换个场合吧?”

  “不能因为它浅就不做。”温良简单回答,“人的思想是很难被动影响,循序渐进的来吧,一些关乎长远的决定做出那瞬间往往是曾经所有经历的积累。”

  苏俭认同的点头,想了想,抛出了个问题:“之前寒假我去了个偏远乡镇学校做社会实践,碰巧那个学校前年刚出了个清华生,好像是2000年以来第一次,如果把你抛给华工学生的问题抛给他,他该怎么去设想可能性?”

  温良侧头多看了两眼苏俭,显然是在奇怪苏俭居然还有这样的经历。

  当然,也奇怪苏俭会从这个角度发问。

  苏俭多聪明一姑娘,眼睛一眨就明白过来,故意不爽的说:“怎么,当我是不知人间疾苦的大小姐?”

  “确实。”温良坦然承认了。

  苏俭皱皱鼻子,盯了眼温良:“是你不关心这些方面,才会这么不了解我的成长经历,我10岁之前经常干农活。”

  转而叹气说:“可惜我干农活属于体验性质,而当时有些同龄人干农活是生存需要,所以我只停留在体验层,永远无法感同身受。”

  温良听得嚯了一嗓子:“你爷爷对你真上心。”

  苏俭扬起了小拳头。

  温良装作看不到的样子,果断转移了话题:“每个问题都需要具体分析。”

  “按照你给的环境,默认他家境不好,对吧?”

  苏俭点头。

  温良接着说下去:“站在我的角度,我认为他设想的可能性应该分阶段与方向。”

  “在没有稳定的解决自己与家庭的生存问题之前,他需要考虑的是如何通过自己学到的知识最大限度的获取经济利益;

  同时,在条件许可的情况下,给高中母校做点力所能及的贡献,比如尝试建立可行的、稳定的考高分学习纲要之类的体系。”

  “如果个人发展非常好,比如像我这样轻易就取得了商业上的成功,那么可以做多一点,给家乡‘种树’。”

  “有句话我很喜欢,我们接受高等教育的终点不是为了摆脱贫困的家乡, 而是帮家乡摆脱贫困。”

  苏俭不由竖起大拇指, 连连点着小脑袋:“优秀。”

  将苏俭送上酒店的车, 温良走去了行政办公楼。

  这次没去校长办公室。

  而是被校助李正引到了一个会议室。

  校方领导全在。

  温良也不磨蹭,在对应位置坐下。

  彭新一最先开口:“温良同学的发言让我们振聋发聩,可惜今天这个场合不适合, 浅了点。”

  旁边的张振刚接过话头:“是啊,温同学的观比如像我这样轻易就取得了商业上的成功,那么可以做多一点,给家乡‘种树’。”


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