第二十六章：H，截然相反的班级第2/2段
突然学校内部响起了独特的上课铃声，教学楼里面这才有了一些躁动：里面是密集的跑步声，但始终没有老师在训斥，没有其他人的说话声。这让我感到愈发诡异。
我们警惕的来到了教学楼2楼，表面上这座高楼很大，但实际2楼到三楼的距离却是出奇的低，教室里几乎是一个双层巴士内部空间这么大，所有的座位上空无一人，只有叠放的整整齐齐的课本。
“教室里面的人呢？”我走进教室，仔细观赏着教室的布局。
教室不大不小，最显眼的地方应该就是那个巨大的讲台了，这让老师站在最高的地方，一眼便能看清楚有哪些人在开小差。
而讲台的背后是一块巨大的黑板（真的很大，几乎覆盖了整个墙壁！）黑板上写着密密麻麻的公式，还画有各种奇怪的立体几何，这绝对不是我们正常学习的一个阶段。
黑板上的公式让我感到头痛，我只能转移视线，从讲台上放眼望去就是一排排布局整齐的座位。每个座位独立存在，不存在同桌一说。
另外墙角还静静的摆放着一个快要坏掉的方形机器，这可能就是人类所谓的「空调」。
我不禁感到有些不解：“这应该才更像囚笼。”
突然楼上传来了一阵脚步声，这阵势好似千军万马，它们迅速传到了三楼的尽头，然后以极快的速度向我们的方向跑来。
我感到有一些不安，想要拉着罗华他们离开，让我惊讶的是，罗华竟没有表现出害怕的神情，他平静的说道：“没关系的，顺便等一下人。”
“可是…”
“别可是了，听我的，在教室里等等看吧。”
很快，教室就零零散散的进入了几个学生，不过他们并没有在意我们，而是焦急的找到了自己的座位坐下，然后翻开一本练习册拿起笔就开始马不停蹄的写。
同行的人皆是如此，不过更让我惊讶的是，竟没有一个人对我们的存在感到疑问或者去搭理我们！
不久后，门口进入了一个男生让我眼前一亮，他见到罗华就展露出了一丝微笑，在众人之间，这一丝微笑让我觉得他很不一般。
所有人都在座位上学习，不管周围有什么风吹草动这些人也没有太大的波动。
宛如一台机器般。
仔细看去，每个人的脸色都面如死灰，苍白而诡异，所有人都在做着同一件事，那就是学习。
“这座学校到底发生了什么?”我感到自己的背后冷汗直冒，小声地问道。
虽然我很小声了，但是教室里仍然听的很清楚，这让我不由得降低了几个分贝。直到跟蚊子发出的声音一样小才勉强不让人听见。
“这座学校的代号叫做H，是一所培养优生而开设的。”那名男生介绍道，从谈话中我们得知，他叫郭源，是这座学校的一个普通学生，就是那种可有可无的人。不，这种说法并不准确，应该是这座学校里的所有人都不值一提。
这里的人只有一个目的，那就是学习，像一个机器一样学习。刚才他们去食堂了，基本上都是2，3分钟解决食物，所以胃病什么的都很常见了。说道这里，郭源就皱着眉头捂住肚子露出一丝痛苦。
“这座学校太不把学生当人看了！”我谴责道，可是被郭源打断：“我们已经习惯了。”
我看着他疲惫的神情，咬着嘴唇，所有人都面无表情地写着作业，机械、冷漠的执行着他们应该做的任务。这…这不就是机器吗？
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)