【16】突然出蛾子第1/2段

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  ,   “我没有这样说,杨老师。”

  “你什么意思?”

  “我个人认为,你应该给他一个机会证明他自己。”

  “什么机会?孟晨峻,你认为我该给你机会吗?”杨老师回头趾高气扬地看向孟晨峻,这个小子是个缩头乌龟她知道的。

  哪里知道今日的孟晨峻好像吃错了药,竟然迎着她的面说:“杨老师给我个机会。”

  “行,今天我上课,你要是能回答出我的问题,你不用罚站了。否则,你给我站到放学。”

  站到放学,早上站到下午,十几个小时。孟晨峻的小脸有些泛白。

  林悠婷伸出的手捂着自己嘴巴,冷眼看着宁云夕:看看你,为和你一样的学生强出头会是什么结果吧!

  “我和他说几句。”宁云夕迅速将孟晨峻拉到角落里,贴在少年的耳朵边上说了几句话。

  孟晨峻呆呆地看着她。

  “明白了吗?”

  “好像有些明白。”他数学的底子真不好,都听不清楚宁云夕说的数学公式是哪条。

  宁云夕给他指了指本子。

  孟晨峻的手死死地抓着本子。

  在旁边看着的小五孟晨橙,早就为自己四哥捏一把冷汗了。

  “晨橙,给哥哥加把劲。”宁云夕对小姑娘说。

  孟晨橙马上张开小嗓子喊:“四哥加油!加油加加油!”

  走出去的孟晨峻回头看了看妹妹,那一眼,大概是他人生中想的最多的一次了。他爸妈死的时候,每个人都说他们一群孩子没有爸妈了,他都回不来神,不太清楚这话的意义。

  自那以后,家里不是妈妈做饭,是三姐做饭。大哥从部队里回来给他们搞上学的事情。小五紧紧抓着他的手。

  他是哥哥,上面有姐姐哥哥,但同时是哥哥。

  少年的掌心逐渐抓成了拳头,冲自己妹妹挥举了下示意:看我的!

  走在后面的杨老师和林悠婷看到这一幕,不由在心里面莫名地起了一丝忐忑。

  数学课开始了。

  和以往一样,讲课十分优秀的杨老师在讲台上意气风发,如同沙场上点将一般,对底下的学生指手画脚。

  “孟晨峻,来,回答问题。”

  “是。”孟晨峻站起来,站姿笔直,像根铅笔一样。

  杨老师一丝愣,想这孩子什么时候能站得这么精神了。

  但站的再好有什么用,得考得好才有用。

  杨老师哼哼两声,翻开教案:“背一下长方形的周长公式。”

  她知道这个问题少年,五年级数学公式一个都记不得,所以数学考试答题中总是张冠李戴。

  在等着少年把正方形或是三角形的公式套到长方形时,孟晨峻的声音朗朗响起:“c=(a+b)*2。”

  哎?

  “梯形的面积公式!”想到与宁云夕的赌约,杨老师赶紧加上考题的难度。

  “s=(a+c)h?2。”

  这个小子,r />

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