第二十一章 初见成效第1/2段
陈君泽他们开始寻找身边的老师，希望他们能够入驻“叁仁寻”平台，这一天，唐强约见一个高中同学，他同学名叫“李彬”，多年未见面，两人见面聊起高中往事历历在目，都相觑一笑，那时唐强和李彬坐一桌，两人谁上课打瞌睡，就用打火机电子器，往打瞌睡人身上一按，让他整个人神清气爽。
因为高中两人相互监督，后来他们两人顺利考上大学，唐强考上一所大学电子商务专业，李彬考上一所师范院校，就读英语专业，他毕业后在当地一所私立中学教英语。
这次唐强找到他希望他入驻“叁仁寻”平台，用他教学方式帮助更多贫困山区的儿童，唐强对李彬说：“你面对的是全国的学生，如果你教学有方，很多学生都喜欢听你的课，你将会有很不错的收入。”李彬爽快的答应了。
李彬反问唐强，我需要在平台上面做什么准备，唐强回答道：“你只需要做好备课和视频讲课的准备，如果有学生预约你，我们后台会通过短信方式发送给你，你自己安排课余时间给学生补课就可以了。”
就这样，李彬成了他们平台第一个任教老师，后来李彬还介绍身边同事，一起入驻“叁仁寻”平台，他们在里面担任着不同学科的老师。
邢浪也按照唐强的方法，邀请他身边教书的同学，入驻“叁仁寻”平台任教，而且他们都很乐意，很快他们平台上面就有50人教师团队，他们在上面担任着不同学科的老师，同时他们也是彼此眼中的竞争对手，他们教学好与坏，直接影响到学生对他们的认可度。
平台上面老师有了，接下来就是把平台推荐给学生和家长，真正的做到：“叁仁寻，必有我师。”
他们三个开始印大量的传单，到处张贴和发放，一天，邢浪正在学校门口发传单，一个家长注意到他，并从他手中接过传单，这位家长把传单拿到手里看了看，问他：“你们平台具体是干嘛的？”
邢浪急忙找到学校门口一个石凳，先让那位家长坐下，开始很耐心地对那位家长说：“我们这个平台是一个线上教育平台，我们上面有来自全国各地的优质教师资源，你家小孩可以在上面任意选择自己喜欢的老师给他补课，你家小孩可以直接待在家里学习，同时你们家长也可以监督。”
那位家长又问：“现在线上教育平台市面上很多的，每天都在电视上面轮番打广告，你们平台和其他平台有什么不同之处？”
邢浪忙回答：“我们平台和其他平台不同之处就是教师资源更丰富，学生在上面选择性更强，只要他想学习的东西都可以提前学到，而且我们的费用比其他平台便宜，我们的服务理念就是帮助贫困山区的儿童走出大山。”
那位家长被他的言语深深打动，离开之前对邢浪说道：“就凭你们对贫困山区儿童仁爱之心，我会让我家小孩成为你们的第一个用户。”
那位家长的小孩，后来的确成了他们平台第一个用户，那位家长，还帮忙把平台推荐给身边一些朋友，叫朋友小孩到“叁仁寻”平台学习。
陈君泽为了能够找到更多有名望的大师，他通过一个朋友介绍，他加入了作家协会，因为他一直也很喜欢写作，同时在高中他还连续获得三届世纪杯作文大赛一等奖，大学期间在一些报刊发表过文章，所以他很容易就成为作家协会一名会员。
协会里面老师，多数是国内顶尖学府的文学教授，或者就是国内什么作家之类的享誉，都是大师级别的，陈君泽花了一个月，在作家协会里面拜门，最后邀请到几个大师入驻他们平台任教，通过这些文学大师引荐，他们又邀请到各个学科的骨干教师，这无疑给他们平台增加了名誉分。
他们花费了两个月的时间做递推，获取到一部分用户数据，虽然公司现在还达不到盈利，但是只要每天有学生使用他们平台学习，他们内心都是高兴的。
陈君泽心里也很清楚，这些推广模式远远不够，真正能把平台推广出去，让全国学生都知道，就得线上线下一起推广，利用一些大型自媒体和社交平台做宣传，但是要想和这些平台做到联动性，就得花费大把推广费用，他们现在连人都不敢招，吃饭都是三个人一起挤大食堂，手里捧着一碗热腾腾的汤，都会笑成“秋天第一顿火锅”，他们哪里还有钱做推广。
所以他们要想更快的把公司做大做强，就必须找到投资人投钱，陈君泽开始在网上找投资公司并且投BP，四处找人帮忙介绍投资人，突然有一天，他接到一个朋友电话，他说京都有一家投资公司，对他们做的项目很感兴趣，并且有意约他们见面聊聊。
他把消息告诉唐强和邢浪，得知有人要投资他们，三人都很高兴，这天，陈君泽和他朋友约好在京都见面时间，陈君泽叫上邢浪，协会里面老师，多数是国内顶尖学府的文学教授，或者就是国内什么作家之类的享誉，都是大师级别的，陈君泽花了一个月，在作家协会里面拜门，最后邀请到几个大师入驻他们平台任教，通过这些文学大师引荐，他们又邀请到各个学科的骨干教师，这无疑给他们平台增加了名誉分。
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