第五百三十五章 超大型魔力强度检测舱第1/2段
<p>对于清溪学园来说，维护贵族利益算是它的底色，但培养更多的人才同样是它的初衷。</p><p>只要能培养出更多数量的优秀魔法师，学园并不吝啬于对现有的规则进行小小的改进。</p><p>看着奥莉芙在讲桌上侃侃而谈的样子，维恩下意识转了转手上的笔。</p><p>如果她的课堂有资格被用来检验教学方式的先进性，那是不是意味着，她也是一名被学园高层关照的重要人物？</p><p>奥莉芙虽然和温彻家族私底下有些合作，但双方联系似乎并不如何紧密。</p><p>更何况，温彻家族的主要势力集中于军事贵族，对清溪学园的影响非常小。</p><p>在学园理事会里，有谁会是她的后台呢？</p><p>不知为何，他想起了哈罗德理事长与自家老师之间，那似是而非的“勾结”。</p><p>奥莉芙沿用了每个班既有的小组，开始布置题目。</p><p>她走到教室一角，揭开一块黑色的幕布，露出背后掩藏着的三座约有一人高的器械。</p><p>“这是由普通的魔力强度检测仪改进而来的新品，其名为超大型魔力强度检测舱。”</p><p>维恩无力吐槽地抽搐了一下嘴角。</p><p>听到这个命名风格他就能知道，这玩意十有八九又是康利教授的发明。</p><p>大概是和自己产生了同样的想法，坐在侧前方不远的塔西娅微微回头幅度很小地朝他这边瞄了一眼。</p><p>塔西娅的母亲在超强型健康治疗舱的帮助下，恢复得还算不错，她已经多次向自己表示过感谢。</p><p>万幸的是在此之前她家的面包店已经小有名气，诸多街坊邻居和老顾客也都热心地伸出了援手。在雇佣了新店员帮忙操持的情形下，面包店勉强可以继续经营下去。</p><p>“因为不具备让所有人都能在直观上进行判断的条件，所以只能借助仪器来辅助证明。”</p><p>维恩突然有点怀疑，这会不会又是老师想要创收的阴谋。</p><p>如果其他每家学院都愿意购买一批这种仪器，显然又是一笔新的财源。</p><p>“它可以详细分析魔力光束的强度，并约束其不溢出场外。”奥莉芙说，“这样就能节约许多高级魔法师的时间和精力，让他们不必非得亲自下场一个个检验学生们的魔法学习成果。”</p><p>魔法师数量稀少，是很珍贵的资源。</p><p>即使在魔法学院这种地方并不缺人，但若能提供更省时省力的道具，没有谁会拒绝。</p><p>洛恩斯王国之所以能成功建立魔法学院，用一对多的教学形式取代曾经基本只能一对一的传统授课方法，与这些工具的革新不无联系。</p><p>“并且，它不仅仅可以检测单人的魔力强度，还可以额外设定一些关卡、检测多人魔力的总强度以及配合度。因此，它也可以用来检测不同小组的综合表现情况。”</p><p>“对了，应对策略也非常重要，只有综合实力最强的小组才有可能获胜哦？”</p><p>奥莉芙说着，亲自上手演示了一番。</p><p>只见中间那台仪器上方具现出了一个明显的长方形魔力场。</p><p>望着这东西，维恩骤然想起前段时间里老师给自己布置的一项任务</使在魔法学院这种地方并不缺人，但若能提供更省时省力的道具，没有谁会拒绝。</p><p>洛恩斯王国之所以能成功建立魔法学院，用一对多的教学形式取代曾经基本只能一对一的传统授课方法，与这些工具的革新不无联系。</p><p>“并且，它不仅仅可以检测单人的魔力强度，还可以额外设定一些关卡、检测多人魔力的总强度以及配合度。因此，它也可以用来检测不同小组的综合表现情况。”</p><p>“对了，应对策略也非常重要，只有综合实力最强的小组才有可能获胜哦？”</p><p>奥莉芙说着，亲自上手演示了一番。</p><p>只见中间那台仪器上方具现出了一个明显的长方形魔力场。</p><p>望着这东西，维恩骤然想起前段时间里老师给自己布置的一项任务</p><p>某一天下午，康利神神秘秘地找到自己。</p><p>“维恩，你最近这段时间放学之前，都到试验室来帮我处理个东西。”</p><p>“嗯？是什么。”</p><p>“一个能够存贮魔力的装置，记得把它灌满，到时候我会给你个惊喜的。”</p><p>抱有一丝微妙的怀疑，维恩几乎每天都会前往康利的研究室，兢兢业业地将一台正方形的纯黑色存储器充能完毕。</p><p>但每到第二天，其内部储存的魔力又会消散一空。</p><p>如果不是维恩的魔力恢复速度超乎常理的快，恐怕根本跟不上它如此挥霍的速度。</p><p>过程持续了大概一周的时间，康利就没再让自己继续了。</p><p>该不会这玩意就是他所谓的“惊喜”吧？</p><p>讲桌上，奥莉芙并不知道维恩的心理活动，仍在继续介绍自家老师的“最新得意之作”。</p><p>“这台仪器内配备了专用的魔力存储器，需要事先补充能量。之后，会由其内部储存的魔力形成一个力场，并且担任对抗方。”</p><p>她从仪器一旁取出一只圆球型的物品，圆球和仪器之间有一条细长的管道将二者链接起来。</p><p>“这是魔力传感器，每台仪器配备了六只，能将测试者的魔力传输进入仪器内部。”她解说道，“比如像我这样”</p><p>奥莉芙手上泛起一层光辉，隐约间教室里的温度似乎上升了一点。</p><p>上方长条形的魔力场中，开始出现了一条赤红的直线。</p><p>紧接着，
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