给我个理由第2/3段
他说这话的时候，为了让声音轻到只有两人能听见，他贴近了肖彦的耳朵，说话时脸颊微微擦过了肖彦的颈间。
“把你校服穿好。”小流氓得寸进尺，不知道是有意还是无意，洛知予靠得太近了，肖彦甚至能感受到洛知予的呼吸就在他的耳畔，若有若无的桃子甜香又围着他缠绕了上来。
这与平时无意间的小动作不同，今天的洛知予，像是在试探他。
肖彦不动声色地轻轻把洛知予推开，拿起窗台上的衣服丢在洛知予手里：“快点。”
在肖彦没看见的身侧，洛知予略微勾了下嘴角，眸光一闪而过。
“怎么了嘛，等下有人检查啊？”洛知予把外套穿了回去，“这么多人没穿呢。”
“不是。”肖彦说，“怕你会冷。”
洛知予刚从走廊的另一头蹿回来，说不上冷，但肖彦让穿，他就乖乖地把衣服拉链拉到了符合标准的位置。
似乎不知道从什么时候开始，他有时会无条件地信任肖彦。
这与临时标记和信息素没有关系，这只和肖彦有关，他对肖彦，好像有点盲目的亲近。
“放学等我一起？”晚自习的铃声响了，肖彦拍了下洛知予的肩膀问他。
“哦，行。”他俩这阵子时常约着一起走，所以洛知予只楞了一瞬，就给出了答案，“那我放学去你们班门口等你。”
肖彦回了楼上，洛知予也坐回了自己的位置上。
“所以你的高傲学霸人设还要吗？”井希明还在纠结上节课的话题，“要去追你的oga小宝贝吗？”
“不影响啊。”洛知予话说一半发觉不对，“？谁说我喜欢oga了？”
井希明：“？”
下半学期的学习任务重，楼上三班的老师越来越能拖堂，洛知予去找肖彦，时常遇见他们班老师拖堂，背着书包的少年在高二（3）班的门边能绕上好几圈。
[知了]：嗐，我没生气。不用特地下来找我。
[知了]：我对你气不过三天，你是知道的。
[知了]：虽然我是脾气古怪了一点，但我对你还算好吧？
[橘子]：行，那下回继续欺负。
[知了]：揍你哦。
高二（3）班今天的晚自习加了一堂英语试卷评讲课，肖彦在草稿纸上涂涂写写，终于引起了樊越的注意。
“你英语课哪里来的那么多草稿？”樊越扯过同桌的草稿纸，“na、nb、信息素？”
“你觉得呢？”肖彦反问。
“楼下洛知了？”樊越惊了，“我以为你们已经……我还天天自作多情地帮你俩打掩护？”
“洛知予。”肖彦纠正了樊越的说法。
“行行行，只有你能叫，太小气了。”不过都是alha，樊越自认能明白肖彦对洛知予的感情，“所以你俩是倒着来的吗，先在一起，然后再追？”
“也不算……”
越是喜欢，就越是小心翼翼，肖彦甚至贪恋现在的状态，怕吓着洛知予，怕留不住现在的状态。
喜欢的东西就要抢过来，很多家庭对预测性别为alha的孩子，从小就是这样教养的，这一方面在肖彦的性格中表现得并不明显，但肖彦和他周围的人都知道，要是他把一个人喜欢到了至深处，是必然想抢过来甚至禁锢着据为己有的。
习任务重，楼上三班的老师越来越能拖堂，洛知予去找肖彦，时常遇见他们班老师拖堂，背着书包的少年在高二（3）班的门边能绕上好几圈。
本章未完,请点击下一段进行阅读!