第二十四章 隐藏第1/2段
在秦逸四人组成一个学习小组后，可以明显看到宗门内的学生们在学习之余有了另外的激情。
对于很多玩过游戏的学生来说，他们就感觉是在玩一款真人游戏，而游戏的内容就是一步步提高自身的境界。
其实学生们现在所接触到异次元超能学院的信息只是一小部分，还有着很多隐藏的、更高一级的信息却是他们所不知道的。
随着时间的推移，学生们也挖掘出来了一些隐藏的信息，而这些隐藏的信息就是学院中的一种资源。
毕竟分享信息也是可以获得学习点的，而学习点是周庄设定出来用来激励学生们的学习热情的，只是一种辅助学习的手段。
而这种辅助的手段，异次元超能学院之中还有很多，以不同的方式存在于学院的各个角落。
比如说，入学福利中所发放的筑体丹，说明是用来改变体质、提升资质的丹药。
毕竟学生们大都十多接近二十岁的年轻人，早已经过了学习各项超凡能力的最佳年纪。
学生们服用了筑体丹后，身体就会回归本初状态，以一个全新的姿态去学习。
周庄之所以不让异次元超能学院招收适合年纪的学生，当然是因为周庄他不想去当小屁孩的保姆了。
至于以后有没有可能招手适龄的学生，这就要看异次元超能学院的发展变化来决定。
不过在学习的过程中，学生们却是发现了筑体丹的另一个重要的作用——提升了学生们的记忆力、理解能力。
这点对于现阶段的学生们而言，远比前一点来等更为重要，最起码在学习文化课程的时候不用再花费那么多的时间了。
当然了，周庄让学院给学生发放改善身体的丹药/药剂，可不是为了让学生们不劳而获，为的是让学生们有着一个学习、修炼的良好基础。
练武的时候可以让身体成长的更快，学习法术、魔法的时候也能更快的感知到天地间的灵气、元素……
再比如说……
黄语来到宗门广场的主殿之前的台阶上，面对着广场内众多的学生大声道：“同学们，都静一静，听我说。”
随着黄语的话语，广场之上的学生们全都看了过来，安静的等待着他的经验分享。
这段时间以来，宗门广场主殿的台阶变成了分享经验的地方，一旦有人站在了着，就代表着又有新的信息出来了。
黄语也不知道他发现的经验有没有其他人知道，不过就算有人知道了，广场之内只要有一部分同学不知道，那他就可以得到学习点。
“希望这个经验发现的人少一点。”黄语暗暗的给他自己打了一个气，然后大声讲道：“不知道大家有没有发现，学习的时候只要去典学堂的教室，可是能够加快学习效率的。”
知道了分享经验可以得到学习点后，学生们就想尽办法的去琢磨学院的方方面面，然后将其给大家分享出来。
就算有的人知道了，也会像黄语这样，试一试有没有人不知道，就算得到的学习点少一些，也总比一点也没有来得强。
黄语正是也有着这样的想法，所以他琢磨了许久之后，发现在教室内学习与在教室之外进行自学，完全就是两个不同的状态。
在教室内，黄语他很快就进入了学习状态，注意力的集中也是非常的快，理解力也有所加强。
因此，黄语就继续将他的体会进行讲解道：“在教室内上课，还可以提高我们的理解力、注意力，嗯……用修行的话来说，就是能增加我们悟性。”
“真的假的？还可以增加悟性？我还以为是那个什么丹药的功效呢。”
“我说呢，回去后看书怎么就容易分神呢。”
“教室内可以提高悟性，那其他的地方是不是也有相应的功效？”……
黄语没管同学们的纷纷议论，在发现他已经获得了学习点后，满意的走下了台阶。
至于其他功能建筑有没有相应的功效？——黄语也不是没有想过等他将所有的隐藏功能都发现以后再来公布、分享的。
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