第三十九章 拉三第2/3段
业！虽然对杨景行来说就跟小学数学差不多，但是他也认真完成。
贺宏垂没李迎珍那么重视杨景行，但也还算上心，虽然还没他的课，但也单独约见过几次杨景行，给他布置了一些自学任务和写作任务。这种写作任务可不是叫你尽情发挥自己的灵感和才华去创作，而是有严格的格式要求，规定你要写什么样的和弦，用什么样的连接……也是个枯燥！
十月十三号，星期五，下小雨，有点冷。下午陶萌打来电话，问杨景行周末有时间没，她想过来音乐学院参观参观。
凄惨，杨景行白天的时间都被李迎珍霸占了。人家老教授舍得牺牲休息时间免费辅导你，你杨景行总不能说要去见高中同学吧。
杨景行问：“晚上行不行？”
陶萌大声说：“当然不行，晚上要回家。”
杨景行说：“那下周末，我去接你。”
陶萌不屑：“算了，我还不想去呢。”把电话挂了。
杨景行又打回去，警告：“你再挂我就习惯了，就不打了！”
陶萌没说话，又挂了。
看来杨景行还没习惯，再打过去：“说实话，你到底是谁？我经常怀疑你不是陶萌。”
陶萌没好气：“你听不出我的声音？”
杨景行说：“所以我只是怀疑。我问你，陶萌脸上有几颗痣？”
陶萌可能还得照镜子确认一下：“……一颗都没有。”
杨景行大叫：“果然！她左边耳朵前面有一颗，说，你到底是谁？”
“……这么小你也算！哎，你无不无聊？”陶萌温柔了一些。
杨景行换话题：“这周末真的不行，下次。”
陶萌说：“随便你，我不一定有时间……你适应大学生活吗？”
杨景行说：“除了没美女同桌，其他的还好。”
陶萌呵呵：“我们每次上大课，一排五六个人同桌。”
杨景行问：“你是不是一个人坐一排？”
“那怎么可能！”
杨景行伤心：“不守信用！”
陶萌烦：“我都和女生坐一起。”
杨景行表扬：“那还差不多，继续保持。”
陶萌问：“你们上课怎么上的？”
杨景行描述：“十几个人，一个人一桌，零零散散，视唱练耳除外。”
陶萌挺感兴趣的：“视唱练耳是什么？”
于是，两人就各自的学业交流了一番，知道杨景行没数学课后，陶萌是又羡慕又惋惜，说杨景行不学数学可惜了。可惜个啥啊？高考也就一百三，
杨景行教育：“你要学会欣赏数学，逻辑的快感。”
“还快……你就不能换个词汇？”陶萌很不高兴。
杨景行妥协：“好吧，逻辑的快乐。”
陶萌又说：“我加入学生会了，宣传部，要做一期问卷活动。”
杨景行问：“问什么？”
陶萌说：“就是调查大一新生的思想状态，然后宣传
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